人権教育室 調査研修グループ/資料
人権教育に関連する情報・資料の紹介です
三重県人権教育基本方針
三重県教育委員会が、2009（平成21）年に改定した、人権教育における基本方針です。
人権教育ガイドライン ２０１０（平成２２）年３月発行
「三重県人権教育基本方針」に基づき、人権教育を推進する際の指針となるよう作成しました。
人権教育学校自己診断票 ２００７（平成１９）年４月発行
学校教育活動を、自ら点検・評価を行う際に活用していただくことを目的として作成しました。診断結果を基に校内で議論を深めていただくことで、人権教育推進計画等の見直しに活用していただきたいと考えています。
人権が尊重される三重をつくる条例
三重県人権施策基本方針
三重県子ども条例
人権教育の指導方法等の在り方について（第三次とりまとめ）
「人権教育・啓発に関する基本計画」（平成１４年３月閣議決定）に基づき、学校における人権教育を推進するための学習指導要領等を踏まえた指導方法等の在り方が文部科学省より公表されました。
国連「人権教育のための世界計画」
「人権教育のための国連10年（1995−2004年）」の終了をうけ、2004年4月、第59回国連人権委員会にて、「人権教育のための世界計画」を提案する「人権教育の国連10年フォローアップ決議」が採択されました。「人権教育のための世界計画」 行動計画（PDF）等が外務省ホームページに掲載されています。
過去の資料
人権教育いきいき学習プログラム ２００１（平成１３）年３月発行
体験的参加型学習のアクティビティを数多く掲載しています。プログラムの組み立てから学習の流れまで、楽しく人権を考えるために作成された資料です。
人権教育一問一答集 ２００２（平成１４）年３月発行
部落差別を解消する教育をはじめ、子ども、女性、障害者、高齢者、外国人、アイヌの人々、HIV感染者など、様々な人権問題について一問一答形式で明確に示しました。
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