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■県民の皆さんから寄せられた「声」の概要■
三重県総合文化センターの大・中・小ホールには、観客席向けに赤外線補聴援助システムが設置されていますが、舞台上には聴覚に配慮された支援がなく、聴覚障がいのある演奏者が音を適切に聴くためには自ら環境を整備する必要があるのが現状です。
他劇場では最近、演奏者がスマートフォンや受信機を携帯し、自身に合った音声を受信できる「モバイル型聴覚支援システム」の実証実験が行われ、聴覚障がいのある演奏者にも好評を得たとの報告がありました。三重県総合文化センターにおいても、同様の支援システムを試験的に導入・実験いただき、聴覚障がいのある演奏者や講演者にも広く利用できる仕組みとして展開していただけないでしょうか。
ご検討いただきますようよろしくお願いします。
●環境生活部 文化振興課
<県の考え方・取組・方針>
聴覚支援システム導入についてご意見をいただきありがとうございます。
ご意見の中でも言及いただいたように、現在、三重県総合文化センターのホールでは赤外線補聴システムを設置しております。このシステムでは、観客だけではなく、演奏者用の設定をすることで演奏者の支援を行うことも可能ですので、演奏活動をされる際にはご相談ください。
なお、ご提案いただいた聴覚支援システムについては、今後、情報収集に努めてまいります。
また、三重県総合文化センターでは、地域の皆さんをつなげる、様々な分野の皆さんとつながることを目指して「コネクトそうぶん」というプロジェクトチームを立ち上げ、より幅広いお客様に親しんでいただける事業企画にも取り組んでいるところです。
いただいたご意見も参考にしながら、より利用しやすい施設となるようサービス向上に取り組んでまいりますので、今後とも三重県総合文化センターの運営にご理解・ご協力を賜りますようよろしくお願いいたします。
<三重県総合計画>
【政策】文化・スポーツ
【施策】文化と生涯学習の振興
【事業】文化にふれ親しみ、創造する機会の充実
■県民の皆さんから寄せられた「声」の概要■
三重県文化会館で公演チケットのセット販売をすることは好ましくないと思います。
目的のチケットを早く手に入れるために、不要なチケットを無駄に購入する必要があるように思います。
民間の営利企業であれば仕方ないと思いますが、三重県の施設がこのようなセット販売を行うのはおかしいのではないでしょうか。
●環境生活部 文化振興課
<県の考え方・取組・方針>
日頃は三重県総合文化センターをご利用いただきありがとうございます。
三重県文化会館セレクションシリーズなどのセット券につきましては、セット券に含まれる全ての公演のご鑑賞をご希望されるお客さまに同じ座席かつ割引料金でご覧いただくことを趣旨として行っており、お客さまのニーズに応じて多様な購入方法を提供するものです。
なお、セット券の販売は一定数に限定しており、セット券のみで売り切れとなることはございません。1公演のみのご鑑賞をご希望される場合には、当該公演の発売日以降、単独でご購入いただくことが可能ですので、ぜひご利用ください。
いただきましたご意見につきましては、三重県総合文化センターの指定管理者である公益財団法人三重県文化振興事業団にも共有いたします。今後とも三重県総合文化センターの運営にご理解・ご協力を賜りますようよろしくお願いいたします。
<三重県総合計画>
【政策】文化・スポーツ
【施策】文化と生涯学習の振興
【事業】文化にふれ親しみ、創造する機会の充実
■県民の皆さんから寄せられた「声」の概要■
他県では音楽科の設置された高校がありますが、三重県には現在ありません。
将来の音楽家を育てるためにも、ぜひ三重県の高校に音楽科を設置してほしいです。
●教育委員会 教育政策課
<県の考え方・取組・方針>
ご意見をいただきありがとうございます。
県立高校には音楽に関する専門学科はありませんが、白子高校の普通科に文化教養(吹奏楽)コースを設置しているほか、四日市四郷高校の普通科では、2年次から音楽を含む芸術コースを選択できるようにしています。
コース以外にも、音楽をより深く、そして幅広く学ぶために、約4割の県立高校で「音楽1」から「音楽3」までを開設しています。また、主として音楽に関する専門学科において開設される「音楽理論」や「ソルフェージュ」などの科目を開設している高校も多く、生徒の希望に応じて芸術系大学等への進学にも対応しています。
県内の中学校卒業者数は、令和6年度に生まれた子どもたちが中学校を卒業する令和22年3月には、令和7年3月の15,718人と比較すると6割程度の約9,100人にまで減少することが見込まれています。こうした中、新たな学科を設置することは他の学びの選択肢を狭めることにもつながるため容易ではないと考えています。
いただいたご意見もふまえ、今後とも、子どもたちが自らの希望する学びを主体的に選択していけるよう、学びの充実に取り組んでまいります。
<三重県総合計画>
【政策】教育
【施策】その他
【事業】その他
●環境生活部 私学課
<県の考え方・取組・方針>
このたびは、ご意見をいただきありがとうございます。
各私立学校においては、学校設置者独自の建学の精神に基づいて個性豊かで特色のある教育活動を行っており、設置者の判断により学科を設置しているところです。
ご理解のほどよろしくお願いいたします。
<三重県総合計画>
【政策】教育
【施策】学びを支える教育環境の整備
【事業】私学教育の振興