（3）　高等学校（通信制を除く）

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ア 学校数

学校数は80校で前年より3校増加した。

課程別に見ると全日制67校（公立54校、私立13校）、定時制3校（公立）、併置校10校（公立）となっており、全日制の学校（公立）で本校１校と分校２校の計３校が増加した。 （表9）

表9　　　高等学校の設置者別学校数  単位：校

イ 生徒数

生徒数は57,118人で前年に比べ954人（1.6％）減少した。

設置者別では、公立が45,231人（79.2％）、私立が11,887（20.8％）となっている。

また、課程別では、全日制が55,262人で（96.8％）、定時制は1,856人（3.2％）となっている。（表10）

なお、本科の学科別では普通科が38,065人（66.8％）で、以下工業科の5,591人（9.8％）、商業科の4,364人（7.7％）などとなっている。（図7）

表10 高 等 学 校 の 生 徒 数  単位：人

図７－１ 学科別生徒数の推移（本科）

ウ　教員数

本務教員数は4,099人（男2,855人、女1,244人）で、前年に比べ23人（0.6％）減少した。

本務教員の男女の比率は、男69.7％、女30.3％となっている。

設置者別では、公立が3,383人（男2,338人、女1,045人）で全体の82.5％、私立が716人（男517人、女199人）で全体の17.5％となっている。

また、本務教員1人当たりの生徒数を見ると、総数では13.9人で、前年より0.2人減少した。

なお、設置者別では、公立は13.4人、私立は16.6人となっている。（表11・図8）

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